Centro de Atención Educativa Para Niños Con Dificultad para el Aprendizaje arribó a 18 años brindando apoyo, cariño y atención educativa
MARILYN MENDOZA ALMELLA
RNCC / FOTOS CORTESÍA
El Centro de Atención Educativa Para Niños Con Dificultad para el Aprendizaje (CAENDA) del estado Cojedes celebró su 18° aniversario de fundación con una nutrida agenda de actividades especiales y festivas, honrando su trayectoria y la población estudiantil que atiende.
Durante la semana de celebración, el equipo multidisciplinario generó diversas actividades donde los escolares fueron los protagonistas, disfrutando de jornadas llenas de juegos y diversión. También se llevaron a cabo encuentros pedagógicos que fortalecieron el aprendizaje y la convivencia. El personal, además, realizó la entrega de volantes con información relevante sobre la destacada labor de la institución.
La jornada culminó con un emotivo compartir institucional que unió a estudiantes, personal y representantes, avivando la unión familiar y escolar en realce del bienestar de cada uno de los estudiantes.
Juan Luis Blanco, docente con función directiva, detalló que la misión de esta institución durante sus años de servicio siempre ha sido brindarle apoyo, cariño y atención educativa a los niños y jóvenes que hacen vida en la escuela, además de ofrecer una mano amiga a los padres y representantes.
“El CAENDA reafirma su compromiso de continuar brindando apoyo educativo especializado a la población infantil y juvenil de Cojedes, con afecto y cariño”, refirió el director.
Por su parte, la asesora pedagógica María Parra resaltó la importancia del buen funcionamiento del plantel, definiéndolo como un servicio de apoyo a la modalidad de Educación Especial e Inclusiva, acatando las orientaciones y políticas emanadas del Ministerio del Poder Popular para la Educación a través del Centro de Desarrollo para la Calidad Educativa en la entidad.
La institución funciona en las instalaciones del Parque Dr. Barreto Méndez de San Carlos. Atiende a niños y jóvenes especiales o con condiciones desde los tres hasta los diecisiete años, inmersos en los niveles de educación inicial, primaria y media general.
El centro atiende casos neurodivergentes, abarcando la inclusión de niños con autismo, TDAH, disgrafía, discalculia, dislexia, entre otras.
