Fundacite Cojedes promueve la lectura y la imaginación como un pasaporte para viajar al mundo de la ciencia

ROSÁNGEL BELLO (P. FUNDACITE)
RNCC / FOTOS FUNDACITE COJEDES

Un grupo de 27 estudiantes de la Escuela primaria Bolivariana Eloy Guillermo González de San Carlos, realizaron la socialización del proyecto denominado “A través de La Lectura y la Imaginación Viajo al Mundo de la Ciencia”, con el objetivo de fomentar el interés por la ciencia en niños y jóvenes. 

El proyecto representa una manera innovadora y efectiva de acercar la ciencia a los niños y jóvenes, fomentando la curiosidad y creatividad en los niños, niñas y jóvenes, con la premisa de despertar el interés en la ciencia, utilizando la lectura de cuentos y libros de ciencia ficción para introducir conceptos científicos de manera atractiva, fomentar la formulación de preguntas y la búsqueda de respuestas. 

Esta actividad, impulsada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) Cojedes busca desarrollar la imaginación y la creatividad en los estudiantes, además de estimular la capacidad de los estudiantes para visualizar y crear mundos científicos imaginarios, promover la invención de historias y proyectos basados en conceptos científicos. 

Durante la presentación los estudiantes implementaron juegos de rol, en donde los niños puedan personificar científicos, y realizar experimentos imaginarios y realización de experimentos sencillos para demostrar conceptos científicos. 

La jornada inició con un monólogo en torno al destacado médico y científico venezolano, Humberto Fernández -Morán, representado por el estudiante Sebastián Martínez, quien hizo mención al destacado y reconocido científico por sus contribuciones en el campo de la biofísica y la microscopía electrónica. Su legado abarca una amplia gama de logros científicos y tecnológicos, que incluyen El bisturí de diamante y la microscopía electrónica. 

Más adelante, los estudiantes abordaron el trabajo de personajes relevantes de la ciancia, como Stephen Hawking, quien fue un físico teórico y cosmólogo británico cuya mente brillante desafió las limitaciones físicas impuestas por la esclerosis lateral amiotrófica (ELA) que padecía. 

La actividad finalizó con la reseña de la vida y obra de Laura Bassi, filósofa, poeta, profesora y científica italiana del siglo XVII, quien fue una figura destacada en la historia de la ciencia, cuyo impacto se extiende más allá de sus contribuciones científicas, al desafiar las normas sociales de su tiempo y abrir nuevas oportunidades para las mujeres en la academia.

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