Más de 230 estudiantes dieron inicio al lapso académico 2026-1 en el Ambiente de Aprendizaje Cojedes
PRENSA UNEARTE
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Este lunes 6 de abril dio inicio el lapso académico 2026-1 en la Universidad Nacional Experimental de las Artes, donde más de 230 estudiantes estarán plenando las aulas de clases y comunidades formándose profesionalmente en los diferentes Programas Nacionales de Formación que se facilitan en el Ambiente de Aprendizaje Cojedes de esta casa de la sensibilidad y la creatividad.
El acto de bienvenida contó con la actuación especial del maestro Rafael Ortega, docente de esta institución universitaria, quien brindó un magistral concierto de Cuatro Venezolano, acompañado de estudiantes del PNF Música y del maestro Carlos Lovera también parte del equipo docente de esta casa de estudios, en el marco del Día Nacional del Cuatro.
Lisbeth Balza, enlace de control de estudios, enfatizó el crecimiento exponencial que ha tenido la Universidad de las Artes en el estado, logrando en este lapso un 76,3% de inscripciones en estudiantes regulares y el 81,8% de inscripciones de estudiantes del trayecto inicial, lo que ubica al Ambiente Cojedes en un tercer lugar a nivel nacional en relación a los diferentes CECA y Ambientes de Aprendizaje de Unearte existentes en el país.
El acto estuvo encabezado por José Luis Bravo como director de Unearte Cojedes y del equipo directivo y docente, quien en su intervención hizo especial ahínco en el papel fundamental que juega la universidad de las artes en el fortalecimiento de nuestra sobe ranía a través de nuestra identidad cultural, siendo éste lapso académico coincidente con el ciclo festivo de la Religiosidad Popular venezolana de acuerdo al solsticio y en base al cual estarán desarrollando toda una planificación docente de la mano con los poderes creadores del pueblo cojedeño, de manera tal de dar fuerza inquebrantable con la sabiduría ancestral existente en nuestros cultores populares.
Finalmente, Sara Bravo, como enlace académico se refirió a las articulaciones institucionales que respaldan la gestión y desde donde se brinda apoyo para el desarrollo de las actividades académicas de los estudiantes.
